Künstlerische Interventionen im Foyer

Wir, der Leistungskurs Kunst Q4, laden herzlich zur Ausstellung „Sinnenvoll – Künstlerische Interventionen im Foyer“ ein. Die Ausstellung steht bis zum 23.3.2026 und ist jederzeit frei zugänglich.

Das Foyer der PNS funktioniert als Durchgangsraum. Die Mehrheit von euch läuft täglich durch ihn durch, um in die Schule in die Klassenräume zu kommen. Er wirkt allerdings auch als Verbindung zwischen dem Schulleben und der Öffentlichkeit und hat entsprechend eine repräsentative Funktion. Unser Leistungskurs untersuchte diesen Raum, seine Funktion und seine Wirkung die letzten Monate über und spielte mit seiner Bedeutung. Wir experimentierten vor Ort beispielsweise mit Klängen, Geräuschen, Musik, Stimmen, unserem Körper, mit Gegenständen und Licht und wir untersuchten Oberflächen. 

Eine Künstlerische Intervention bezeichnet Kunst, die für eine begrenzte Zeit die Wahrnehmung des Ortes verändert oder hervorhebt, indem sie in das Geschehen des Raumes eingreift. 

Wir stellten uns die Frage, was verändert die Wahrnehmung des Raumes und hebt seine Qualität hervor? Wie erreichen wir eine größere Sichtbarkeit für diesen Raum? 

Unsere Überlegungen für mögliche Interventionen basierten auf der Beschäftigung mit unterschiedlichen Ausdrucksformen (wie Performance, Klangkunst, Malerei) und Künstlerischen Strategien mit dem Schwerpunkt Konzeptkunst. Das ist eine Kunstrichtung, bei der die Idee oder das Konzept des Werkes wichtiger ist als seine materielle Ausführung. 

In der Ausstellung visualisierten wir einige unserer Experimente und Ideen in Skizzen, Notizen und Fotos als Dokumentation unserer Wahrnehmungsforschung, die alle Sinne mit einbezieht: 

Was entdeckt ihr ? Was hört ihr? Was seht ihr? Was fühlt ihr? Was riecht ihr? Und was schmeckt ihr? - HIER

Carlotta, Eliana, Florentine und Iniya